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a.主题:与教导相干的首创研讨论文、综述、批评、案例研讨等,包含但不限于教导政策、教导鼎新、讲授方式、教导手艺、教导办理等方面的内容。
b.论文作者志愿将其具备的对该论文的汇编权(论文的局部或全数)、翻译权、印刷版和电子版的复制权、收集传布权和刊行权让渡给编辑部。
c.力图扼要、夺目,能精确反应文章主题。中文落款普通以20个汉字之内为好,最好不设副标题,普通不必标点标记,尽可能不利用缩略语。英文落款不宜跨越10个虚词。中、英文落款寄义应分歧。
d.援用资料非来自原始来由时,应说明“转引自”。转引文献时,应先说明原始作品 之相干信息,再说明转引所据之文献。
e.如多位作者之间用“,”离隔,差别任务单元的作者,应在姓名右上角加注差别的阿拉伯数字序号,并在其任务单元称号之前加与作者姓名序号不异的数字,各任务单元之间连排时以分号“;”分开。
f.文中若利用图表、丹青或照片,请供给其须要的相干信息(如内容简介、作者、创作或拍摄时候、保藏地方、来由等),并表明序号。
g.基金名目:获得国度基金帮助和省部级科研名目的文章请在正文后说明基金名目称号及编号,按名目证实笔墨资料标示清晰。
h.参考文献中的作者,前1~3名全数列出;3名以上只列前3名;名字间用“,”分开,4名今后用“等”或其余与之响应的笔墨取代。
i.本刊正文均接纳脚注情势,文末不列参考文献。正文序号接纳1,2,3……;统一文献被频频援用者,从第二次引注起头可标为“同注某某”。
j.内容择要:反应研讨工具和规模、接纳的研讨手腕和方式、得出的焦点论断,表现论文的立异性和学术影响,旨在前进论文的援用量与转载量。普通以400-500字为好。
教导谍报参考(月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1984年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。
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